一口气，再次对着钱夫子躬身一礼，姿态放得比之前更低，但说出的话，却字字铿锵。

“夫子此言差矣。”

“学生以为，师徒，只是一种传道授业的关系，而并非是才学高低的绝对划分。”

“学无前后，达者为先，老师身上有弟子需要学习的品德和学问，但弟子身上或许也有值得老师借鉴的地方。”

“三人行，必有我师。”

“老师可以向弟子学习，弟子也可以去教授老师。”

“这与年龄、身份、地位，并无关系。”

“至于争论才学高低。”

周青川顿了顿，抬起头，目光清亮，直视着钱夫子那双充满审视和不屑的眼睛。

“学生不敢说比夫子更高，但若真要一较高下，也未尝可知。”

钱夫子被他这番话说得又是一愣，随即便是勃然大怒。

好个狂妄的小子！

竟敢说未尝可知？

这是在暗示他钱耀祖的学问，还不如一个八岁黄口小儿吗？

“好好好！”

钱夫子连说三个好字，气得胡子都在发颤。

“老夫倒要看看，你这乳臭未干的小童，究竟有何等惊天纬地的才学，敢在此大放厥词！”

“既然如此。”

周青川等的就是他这句话。

他知道，空口白话的争辩已经到了尽头，接下来，必须拿出真正的实力。

他挺直了小小的身板，迎着满院子或担忧、或惊愕、或期待的目光。

对着怒火中烧的钱夫子，平静而清晰地抛出了自己的战书。

“既如此，学生不才，愿做文章一篇，呈与夫子品评，如何？”